Chez Kinderville, notre philosophie repose sur la conviction qu'apprendre devrait être une activité naturelle, plaisante relié aux stages de développement, aux besoins de l'enfant et que le processus éducatif devrait être joyeux et satisfaisant.
Pour ce faire, notre programme éducatif intitulé SMARTE (Socialement Motivé, Académiquement Réellement Tout pour Exceller) est structuré selon des thématiques précises ayant pour but d'inciter les enfants à faire des nouvelles découvertes, des nouveaux apprentissages et des expériences épanouissantes qui nourriront ses talents. Également, notre série de cahiers de travail SMARTE est spécialement conçue pour introduire les enfants au plaisir d'apprendre et de développer, à travers ses exercices, une panoplie d'habiletés. Ces cahiers d'activités SMARTE sont des outils essentiels pour enrichir et encourager le développement d'habiletés créatives et analytiques. Ils sont basés sur un enseignement bilingue. Nous croyons que l'étape de l'enfance est propice pour développer l'apprentissage d'une nouvelle langue.
Nous donnons priorité à l'écoute des besoins particuliers de chaque enfant, afin de favoriser leur bien-être. L'observation est la clé de notre approche; nos éducateurs observent chaque enfant lors des ateliers Smarte et s'assurent d'offrir un encadrement adéquat en les réalisant par petit groupe. Par ce fait, l'éducateur en charge pourra aider plus spécifiquement et individuellement chaque enfant à évoluer adéquatement dans ses apprentissages et lui offrir le support nécessaire dont il pourrait avoir besoin pendant les activités. Chez Kinderville, nous savons que chaque enfant est unique et mérite une attention particulière!
Nous avons le plaisir de vous annoncer la parution prochaine de trois nouveaux Smarte dans notre collection: Smarte monde qui ouvre la porte sur notre planète, les différences de cultures et les différents pays avec leurs caractéristiques; Smarte chanson, un recueil des plus belles chansons connues de tous; et finalement le Smarte communauté qui nous parlera des différents métiers et du monde en générale. Sans aucun doute de nouveaux apprentissages seront au rendez-vous avec ses prochaines parution. Que de plaisir en vue!
Lorsque vous prenez la décision d'inscrire votre enfant chez Kinderville, vous venez de lui offrir un environnement idéal pour son développement et les opportunités nécessaires à la réussite de ses apprentissages et ainsi de lui permettre de s'épanouir académiquement et socialement.
Johanne Boudrias
Directrice des opérations |
 Kinderville Summer camp 2009 will soon be coming to an end. Campers of all ages came together to experience exciting activities, all while learning English through fun and games. |
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 Chers parents,
Je profite de l'occasion pour me présenter, en tant que directeur pédagogique, en vous faisant part d'un bref aperçu de mon cheminement pédagogique et professionnel, ainsi que de ma philosophie.
Je suis titulaire d'un baccalauréat en adaptation scolaire et d'un brevet d'enseignement délivré par le Ministère de l'Éducation du Loisir et du Sport. J'ai enseigné à temps complet pour une période de 11 ans à l'École Secondaire Interculturelle Vanguard Québec. Je poursuis mes études à la maîtrise en administration scolaire, à l'université de Sherbrooke. Les trois dernières années, j'ai occupé le poste de directeur adjoint pour un établissement d'enseignement privé de Montréal.
Ma philosophie repose, entre autres, sur ma croyance que l'éducation doit d'abord et avant tout respecter les différents styles d'apprentissage des élèves. Découlant de celle-ci, j'ai appris à travers les années, qu'il est primordial de faire preuve d'originalité et de créativité en matière de pédagogie.
Le respect entre les individus fait partie des valeurs que je vise à transmettre aux élèves. À mon avis, l'école se doit d'être un milieu où les enfants sentent qu'ils peuvent développer leurs compétences en toute sécurité. Également, je crois en tant qu'administrateur scolaire, qu'il est essentiel d'être en mesure d'établir un lien de confiance entre tous les acteurs du milieu.
Enfin, le 15 juin 2009, j'ai eu le plaisir d'entrer en fonction au sein des Écoles Kinderville qui sont, à mon avis, un gage de standards élevés en pédagogie.
J'entrevois l'année prochaine comme en étant une remplie de projets et de dynamisme. Je suis confiant que la réussite et que le positivisme seront de la partie.
Mes cordiales salutations,
Yvan Trépanier, directeur pédagogique |
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Dans le tourbillon de l’organisation de la rentrée, il ne faut surtout pas négliger l’aspect ACCUEIL.
En effet, il est primordial de sécuriser tout ce nouveau petit monde et je parle autant des parents que des enfants. Dans plusieurs cas, l’insécurité et la manque d’expérience d’une routine en garderie pour le nouveau parent peut rendre très difficile l’adaptation d’un nouvel ami. N’oublions pas qu’il se peut que se soit la première journée du parent également.
L’accueil du premier matin est un incontournable....le parent s’en souvient très longtemps. Si l’on démarre sur un faux pas, il sera très difficile d’établir un lien de confiance et d’obtenir l’entière collaboration du parent qui est essentiel au bon fonctionnement à la garderie.
Un parent qui se sent attendu et qui constate que son enfant l’est tout autant est rassuré et confiant dès les premiers instants. Un respect mutuel vient de s’installer entre eux et le milieu de garde. C’est pourquoi lors de la rentrée de nouveaux arrivants, je me fais un devoir d’accueillir et d’introduire auprès de son éducatrice chaque nouvelle petite famille. L’éducatrice continuera l’introduction pour la classe et le groupe. J’en profite également pour expliquer aux parents l’importance d’un départ rapide, sans toutefois négliger le câlin et le bisou. Cependant, cela ne doit pas s’éterniser et devenir pénible...la recette magique: ÊTRE CONFIANT SI L’ON VEUT ÊTRE RASSURANT!
En prenant soin de bien expliquer aux parents que lors de son départ du matin s’il étire et argumente avec l’enfant, et pour certain aller jusqu’à négocier une surprise avec l’enfant, celui-ci transmet à l’enfant le message qu’il a raison d’être craintif et de pleurer...Et ce n’est vraiment pas ce que nous voulons qu’il assimile, car dès le premier matin l’enfant est en mode d’assimilation et d’adaptation.
Le parent apprécie que nous le guidions et que nous lui expliquions ce qui est le meilleur pour son enfant, cela évite bien des malaises de part et d’autres, aucune éducatrice n’aime avoir un enfant en pleurs et un parent inquiet et émotif lui aussi.
D’ailleurs, j’invite toujours le parent à venir s’asseoir dans mon bureau, afin qu’il reparte en toute quiétude et surtout pour qu’il puisse observer l’arrivée des autres parents plus à l’aise avec la routine du matin, cela dédramatise la situation et il quitte la garderie avec le sourire dans bien des cas. Également, je lui propose de me contacter aussi souvent qu’il le désire pour s’informer du bien-être de son enfant.
L’important dans tout cela est de ne pas minimiser l’importance d’une première journée et même si pour nous tout cela est habituel, on se doit d’être professionnel!
Très souvent toutes ces petites attentions me sont rappelées dans une carte de remerciements de la part d’un parent accompagné d’une fleur tendu de la petite main de l’enfant....Pour moi cela représente beaucoup et d’année en année, je suis toujours aussi touchée et émue par la reconnaissance des parents....ça doit-être ça le feu sacré pour son travail!!
La rentrée......bien plus qu’une simple première journée!
Sylvie Boucher
directrice Candiac II
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Le développent du langage est une étape importante de la petite enfance. Il y a des étapes à surveiller dans la progression de l’enfant et les connaître est essentiel. |
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 During the summer months, the Preschool & Kinder/school-age class raised money to go on a field trip to Valley-View Little Farm.
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 Les allergies sévères chez les enfants en garderie.
Chez la plupart d’entre nous, les substances allergènes pénètrent notre corps par la respiration, la nourriture, le toucher et les piqûres. Le corps produit des anticorps qui attaquent les allergènes qui y sont pénétrés, afin de nous protéger contre l’attaque et la personne développe habituellement une protection. (Immunité)
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Bonjour! Je suis le papa d’un petit garçon devenu grand qui bientôt quittera la garderie Candiac II. Le but de ce mémo est de vous souligner ma grande satisfaction et surtout ma sincère reconnaissance envers le personnel de cette garderie, mais surtout de sa directrice, Sylvie, qui était là depuis le début en tant qu’éducatrice et maintenant, en tant que directrice. Son travail remarquable, son dévouement et surtout sa grande écoute font d’elle une directrice remarquable et tellement humaine. Connaissant le nom de tous et chacun, toujours un sourire le matin et une solution géniale pour les matins plus difficile. Je n’ai que des bons mots pour Kinderville et c’est sur que dans le cœur de mon grand et de moi aussi Candiac II est une place de choix. L’ambiance y est joviale et familiale, en plus d’avoir du personnel qualifié et professionnel. M. Bombardier |
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 Kinderville Summer Day Camp has already started. This fun camp runs ten weeks. It started on June 22nd and the last day will be August 28th. Every week there is a different and exciting theme for the activities and outings.
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 Lors de notre semaine sous le thème ' Autour du monde', les éducatrices se sont entraidées pour organiser des activités. Les enfants ont eu la chance de voyager dans différents pays.
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 On June 30th, Kinderville Ottawa hosted a Family Fun Day for the entire centre.
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 Enfin arriva le grand jour. Tout le monde était dans un état d'énervement pétillant. À l'heure de la sieste, des parents bénévoles, la directrice et les éducatrices ont travaillés pour monter le décor, finir les costumes, le buffet.
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