Les standards Kinderville Pour offrir des soins et de l’éducation de qualité aux enfants Les douze standards de Kinderville pour offrir des soins et de l’éducation de qualité dépassent les standards légaux de la plupart des juridictions. Adoptés en mars 2003, ils ont été révisés en février 2007 pour inclure les enfants avec des besoins spéciaux.
Premier standardSécurité: Les services sont offerts dans un environnement sécuritaire pour tous les enfants qui sont sous nos soins, ainsi que pour tous nos employés, nos bénévoles et toutes les autres personnes qui se trouvent dans nos immeubles. Deuxième standard Soins et éducation: Tous les enfants qui sont sous notre responsabilité recevront des soins et une éducation de qualité. Le matériel, le personnel, les efforts et les procédures utilisés seront de la plus grande qualité. Troisième standard Universalité: Tous les enfants recevant nos services ont le droit à des opportunités qui contribuent à leur développement émotionnel, social, créatif, cognitif et physique dans un environnement qui favorise l’apprentissage actif, l’autonomie, la liberté, le multiculturalisme et le sens des responsabilités et de l’ordre. Les programmes de Kinderville sont élaborés dans le but d’être des compléments aux soins familiaux et d’être enseignés dans un environnement chaleureux qui favorise des valeurs non-sexistes, non-racistes et étiques. Quatrième standard Vérité, connaissance et respect: Toutes les actions prises par la direction, les éducateurs, les autres membres du personnel et les fournisseurs sont honnêtes, fiables et respectent tous les enfants sous nos soins, leurs parents/ tuteurs et de la communauté en général. Cinquème standard Personnel: Notre personnel est compétent et adéquatement qualifié pour être en présence des enfants qui sont sous nos soins. Ceux-ci ont réussi un processus de sélection rigoureux. Sixième standard Installations: Nos installations sont sécuritaires, confortables, accueillantes et favorisent des soins et une éducation de qualité en concordance avec les standards de Kinderville. Les installations sont accessibles aux personnes avec des invalidités. Septième standard Nutrition: Les enfants reçoivent des mets nutritifs et santé basé sur le Guide alimentaire canadien tout en tenant compte des demandes et préférences de la famille. Huitième standard Besoins spéciaux: Les enfants ayant des besoins spéciaux sont identifiés et intégrés positivement dans nos programmes de soins et d’éducation tout en favorisant leur bien-être. Neuvième standard Partenariat avec les parents: Nous considérons les enseignants et les parents comme des partenaires dans l’éducation et les soins donnés à l’enfant. Nous reconnaissons que les éducateurs et les parents se consultent et collaborent pour créer pour l’enfant un climat de respect, de succès et de joie. Dixième standard Systèmes, processus, documentation et contrôles : Les systèmes, les processus, la documentation et les contrôles favorisent et vérifient la conformité avec nos standards. Les rapports appropriés sont gardés pour une période de cinq ans ou plus si requis par la loi. Onzième standard Partenariat avec les organismes de réglementation: Nous nous conformons aux standards imposés par les organismes de réglementation ou nous les surpassons. Nous établissons des partenariats avec certains de ces organismes pour établir les standards de l’industrie.
Douzième standard Direction: La direction s’engage à concevoir et prodiguer des soins et une éducation de qualité aux enfants selon des procédures de contrôle de la qualité des plus rigoureux. La fierté et la prospérité de Kinderville est en lien avec la reconnaissance de ses standards de qualité supérieurs. |